体育(大学スポーツ)
NCAA Division I FCS
著名な卒業生
リー・ダニエルズ
映画監督・プロデューサー・「Precious」「The Butler」を監督
マージョリー・フィンレイ
オペラ歌手・テイラー・スウィフトの祖母
スコット・T・ラップ
元ミズーリ州上院議員
リンデンウッド大学
テストスコア
スコアから推定されるこの大学の偏差値は
57
/ やや難レベル
米国の大学入試に偏差値の概念はなく、スコアによる明確な合否基準も存在しません。本サイトでは難易度の目安としてSAT・ACTスコアから独自換算した値を表示していますが、出願先の選定にあたっては、この数値を過度に重視せず総合的にご判断ください。
リンデンウッド大学の推定偏差値は 57(やや難レベル)です。推定には誤差があるため、目安レンジは 55〜57.5 程度とお考えください。米国の大学入試に日本のような公式の偏差値はなく、在学生の SAT・ACT 中央値から換算した難易度の目安です。算出方法と限界。
リンデンウッド大学
学費・経済援助
年間総額
授業料・寮費・食費・教科書代など全ての費用を含む定価です。奨学金によってはさらに安くなる場合があります
$33,300
授業料 + 寮費・食費 + その他
授業料 $21,600
寮費・食費 $11,700
所得別の実質負担額
世帯所得別の実質負担額。授業料・寮費・食費・書籍代等の年間総費用から返済不要の奨学金を差し引いた金額。低所得世帯ほど奨学金が多く負担額が低い傾向。マイナス値は奨学金が総費用を上回り、生活費等が支給されることを意味する。米国学生の連邦奨学金受給者データに基づく参考値
Plus
平均: $XX,XXX
~$30k
$XX,XXX
$30k~$48k
$XX,XXX
$48k~$75k
$XX,XXX
$75k~$110k
$XX,XXX
$110k~
$XX,XXX
ローン・奨学金の利用状況
Pell Grant利用率
連邦政府が低所得世帯の学生に提供する返済不要の奨学金
30%
全米: 35%
連邦ローン利用率
連邦政府の学生ローンを利用している割合
49%
全米: 50%
財務・教育
Plus
基金
大学が保有する資産。運用益は奨学金や研究費に充てられる
$X,XXX,XXX
学生1人あたり教育費
大学が学生1人に対して投じる教育関連費用
$XX,XXX
卒業時負債中央値
卒業生が抱える学生ローンの中央値
$XX,XXX
大学院
修士・博士課程の有無と大学院生数
XXXXXX
フルタイム教員率
専任教員の割合。高いほど安定した教育体制
XX.X%
教員平均月給
教員の平均月給。高いほど優秀な教員を確保しやすい
$X,XXX
卒業後のローン返済状況
学生ローンを借りた卒業生が、その後きちんと返せているかの実測データです。
返済進捗率(5年後)
卒業5年後の時点で、ローン残高が当初より減っている借り手の割合。高いほど返済が順調
XX.X%
デフォルト率(3年)
卒業後3年以内に学生ローンを返済不能(デフォルト)にした借り手の割合。低いほど健全(全米平均は約1〜2%台)
X.X%
第一世代学生の負債中央値
両親が大卒でない学生(第一世代大学生)の卒業時ローン中央値
$XX,XXX
返済進捗率の推移:
1年後 XX.X%
3年後 XX.X%
5年後 XX.X%
7年後 XX.X%
出典: College Scorecard(米国教育省)
リンデンウッド大学
専攻分野
学士課程
Business/Commerce, General
302人
Marketing
74人
Human Resources Management and Services
70人
Accounting and Related Services
48人
Finance and Financial Management Services
45人
International Business
16人
General Sales, Merchandising and Related Marketing Operations
9人
Specialized Sales, Merchandising and Marketing Operations
7人
Business Administration, Management and Operations
6人
Entrepreneurial and Small Business Operations
0人
Management Information Systems and Services
0人
Computer and Information Sciences, General
55人
Computer Software and Media Applications
48人
Computer/Information Technology Administration and Management
46人
Computer Systems Analysis
17人
Computer Systems Networking and Telecommunications
0人
Health and Physical Education/Fitness
143人
Parks, Recreation and Leisure Studies
7人
Teacher Education and Professional Development, Specific Levels and Methods
55人
Education, Other
33人
Teacher Education and Professional Development, Specific Subject Areas
24人
Education, General
13人
Special Education and Teaching
3人
Health and Medical Administrative Services
52人
Public Health
28人
Health Services/Allied Health/Health Sciences, General
13人
Allied Health Diagnostic, Intervention, and Treatment Professions
8人
Rehabilitation and Therapeutic Professions
8人
Registered Nursing, Nursing Administration, Nursing Research and Clinical Nursing
3人
Communication and Media Studies
62人
Public Relations, Advertising, and Applied Communication
33人
Journalism
5人
Radio, Television, and Digital Communication
1人
Criminal Justice and Corrections
90人
Fire Protection
3人
Drama/Theatre Arts and Stagecraft
19人
Fine and Studio Arts
16人
Dance
9人
Design and Applied Arts
8人
Arts, Entertainment,and Media Management
8人
Film/Video and Photographic Arts
7人
Music
5人
Political Science and Government
15人
Economics
12人
Sociology
9人
International Relations and National Security Studies
7人
Anthropology
4人
Criminology
0人
Multi/Interdisciplinary Studies, Other
40人
English Language and Literature, General
10人
Literature
10人
Rhetoric and Composition/Writing Studies
3人
Mathematics
19人
Statistics
4人
Social Work
16人
Public Administration
2人
Human Services, General
0人
Public Administration and Social Service Professions, Other
0人
Philosophy
8人
Religion/Religious Studies
0人
Romance Languages, Literatures, and Linguistics
5人
Religious Education
1人
Theological and Ministerial Studies
0人
Natural Resources Conservation and Research
1人
Liberal Arts and Sciences, General Studies and Humanities
0人
大学院
Educational Administration and Supervision
117人
Education, Other
117人
Teacher Education and Professional Development, Specific Levels and Methods
50人
Special Education and Teaching
36人
Teacher Education and Professional Development, Specific Subject Areas
25人
Curriculum and Instruction
22人
Educational Administration and Supervision
19人
Teaching English or French as a Second or Foreign Language
1人
Education, General
0人
Curriculum and Instruction
0人
Educational/Instructional Media Design
0人
Business/Commerce, General
92人
Business Administration, Management and Operations
76人
Human Resources Management and Services
55人
Accounting and Related Services
32人
Finance and Financial Management Services
20人
Marketing
13人
International Business
5人
General Sales, Merchandising and Related Marketing Operations
3人
Specialized Sales, Merchandising and Marketing Operations
2人
Entrepreneurial and Small Business Operations
0人
Management Information Systems and Services
0人
Mental and Social Health Services and Allied Professions
100人
Health and Medical Administrative Services
28人
Registered Nursing, Nursing Administration, Nursing Research and Clinical Nursing
15人
Rehabilitation and Therapeutic Professions
0人
Health Professions and Related Clinical Sciences, Other
0人
Rhetoric and Composition/Writing Studies
82人
Computer/Information Technology Administration and Management
51人
Computer Software and Media Applications
2人
Computer and Information Sciences, General
0人
Computer Systems Networking and Telecommunications
0人
Communication and Media Studies
31人
Radio, Television, and Digital Communication
3人
Journalism
0人
Public Relations, Advertising, and Applied Communication
0人
Criminology
33人
International Relations and National Security Studies
0人
Health and Physical Education/Fitness
23人
Public Administration
13人
Fine and Studio Arts
8人
Design and Applied Arts
0人
Drama/Theatre Arts and Stagecraft
0人
Music
0人
Arts, Entertainment,and Media Management
0人
Liberal Arts and Sciences, General Studies and Humanities
0人
リンデンウッド大学
学生層・サポート
学生・地域データ
Plus
1年生継続率
1年生が2年生に進級する割合。高いほど学生満足度が高く、サポート体制が充実している傾向がある
XX%
全米平均: 81%
25歳以上の学生
高いと社会人学生や編入生が多く、多様な経歴を持つ学生と学べる。低いと18〜22歳の伝統的な学生が中心
XX.X%
パートタイム学生
高いと仕事や家庭と両立する学生が多い環境。低いとフルタイムで学業に専念する学生が中心
XX.X%
第一世代大学生
両親が大卒でない学生の割合。高いと多様な背景を持つ学生が多く、サポート体制が整っている傾向がある
XX.X%
申請者の家庭収入
経済援助を申請した学生の家庭収入中央値。裕福な家庭は申請しないため、名門大学では実態より低く出る傾向がある
$XX,XXX
地域情報
地域の失業率
大学周辺地域の失業率。低いほど就職しやすい環境
X.X%
地域の貧困率
大学周辺地域の貧困率。地域の経済状況を示す
X.X%
リンデンウッド大学
スポーツ
所属リーグ
NCAA Division I FCS
$7,711,707
運動部奨学金 総額(年間・大学全体の支給額)
男子 $4,361,510
女子 $3,350,197
運動部(15競技)
アメリカンフットボール男
陸上・クロスカントリー女
サッカー男女
アイスホッケー男女
バレーボール男女
野球男
ラクロス女
バスケットボール男女
ソフトボール女
レスリング女
ゴルフ男女
ビーチバレー女
テニス女
クロスカントリー男
その他競技女
※ 米国教育省 EADA(2024-25年度)データ。金額は大学全体の運動部奨学金の年間支給総額で、個人が受け取る額ではありません。
リンデンウッド大学
キャンパスの安全性
平均的
全米の在籍1000人あたり凶悪犯発生率で比較
20
凶悪犯(殺人・強盗・性的暴行等/過去3年)
5
財産犯(住居侵入・自動車盗・放火/過去3年)
6,826
在籍数(安全率の分母)
※ 米国教育省の Clery 法に基づくキャンパス内の犯罪件数(過去3年)です。都市部・大規模校ほど件数が多く出やすく、財産犯(盗難)の多さは必ずしも危険性を意味しません。数値だけで安全性は判断せず、実際のキャンパス訪問や現地の声も参考にしてください。
リンデンウッド大学
キャリア・収入
Plus
学部別収入ランキング
卒業4年後の収入中央値(学士課程)
1
XXXXXXXXXX
$XX,XXX
2
XXXXXXXXXX
$XX,XXX
3
XXXXXXXXXX
$XX,XXX
4
XXXXXXXXXX
$XX,XXX
5
XXXXXXXXXX
$XX,XXX
6年後収入
$XX,XXX
全米平均: $35,000
10年後収入
$XX,XXX
全米平均: $45,000
就職率
卒業1年後、進学せずに就職している人の割合。高いほど就職に強い
XX.X%
全米平均: 86%
年収の分布(卒業10年後)
中央値だけでなく分布で見ると、専攻や進路による年収の幅がわかります。
下位25%ライン
卒業10年後の年収で、下から数えて25%目にあたる金額。堅実な下限の目安
$XX,XXX
上位25%ライン
卒業10年後の年収で、上から数えて25%目にあたる金額
$XX,XXX
上位10%ライン
卒業10年後の年収で、上位10%に入る卒業生の金額。高年収層の目安
$XX,XXX
出典: College Scorecard(米国教育省)。連邦奨学金・ローン利用者の実測データに基づく。
米国教育省 College Scorecard データ
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